ເນື້ອຫາ
- ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ສັດ
- ຜູ້ຮຸກຮານສັດ: ລັກສະນະບຸກຄະລິກກະພາບ
- ບຸກຄະລິກຂອງຜູ້ຮຸກຮານ
- ຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍຈິດຕະວິທະຍາສັດແມ່ນບໍ?
- ເກີດຫຍັງຂຶ້ນກັບຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍສັດ?
- ການ ທຳ ຮ້າຍສັດ: ເວົ້າວ່າບໍ່!
ຄວາມໂຫດຮ້າຍແມ່ນລັກສະນະທີ່ມີຢູ່ໃນມະນຸດຫຼາຍຄົນແລະໃນບາງສະຖານະການ, ມັນສາມາດສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນໄດ້ໃນວິທີທີ່ເຂົາເຈົ້າປະຕິບັດຕໍ່ສັດ. ເຖິງວ່າຈະມີຄວາມໂສກເສົ້າແລະອຸກອັ່ງຫຼາຍ, ແຕ່ການທໍາຮ້າຍສັດຍັງມີຊີວິດຢູ່ໃນສັງຄົມຂອງພວກເຮົາແລະກໍລະນີທີ່ເກີດຂຶ້ນເລື້ອຍ quite.
ເມື່ອພວກເຮົາຄິດເຖິງຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ສັດ, ທັນທີຄິດເຖິງຮູບພາບຂອງຄົນທີ່ຕີຫຼືຮ້ອງໃສ່ສັດລ້ຽງຂອງພວກເຂົາ, ໂດຍບໍ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກຫຼືຮອຍຂີດຂ່ວນໃດ But ... ແຕ່ວ່າມັນເປັນແນວໃດແທ້. ປະຫວັດທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍສັດບໍ? ໃນບົດຄວາມນີ້ໂດຍ PeritoAnimal, ພວກເຮົາຈະອະທິບາຍປະຫວັດຂອງຜູ້ຮຸກຮານແລະດັ່ງນັ້ນ, ເຈົ້າຈະສາມາດລະບຸບຸກຄົນປະເພດນີ້ແລະປ້ອງກັນເຂົາເຈົ້າບໍ່ໃຫ້ສືບຕໍ່ອອກກໍາລັງກາຍ ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ສັດ.
ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ສັດ
ກ່ອນອື່ນitົດ, ມັນ ຈຳ ເປັນຕ້ອງ ກຳ ນົດວ່າແມ່ນຫຍັງ ຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ສັດ. ມັນມີລັກສະນະໂດຍເຈຕະນາຂອງຄວາມໂຫດຮ້າຍທາລຸນ, ຄວາມຮຸນແຮງຫຼືການປະຖິ້ມສັດ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນປ່າທໍາມະຊາດ, ພາຍໃນປະເທດຫຼືໃນທາງຜິດ.
ເຖິງແມ່ນວ່າຄົນສ່ວນຫຼາຍປະນາມທັດສະນະຄະຕິປະເພດນີ້ຢ່າງເປີດເຜີຍ, ກໍຍັງມີຫຼາຍວິທີທີ່ຈະເຮັດ ການ ທຳ ຮ້າຍສັດ, ຕົວຢ່າງ: ສະຖານະການລ້ຽງສັດພາຍໃນປະເທດແລະຫຼັງຈາກນັ້ນຂາຍໃນລາຄາທີ່ໂງ່ຢູ່ໃນບາງຮ້ານຫຼືການປະຕິບັດການຕໍ່ສູ້ກັບງົວທີ່ຍັງມີຢູ່ໃນສະເປນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ເທື່ອລະເລັກເທື່ອລະ ໜ້ອຍ, ສັງຄົມຂອງພວກເຮົາມີຄວາມກ້າວ ໜ້າ ແລະບາງວິທີປະຕິບັດເຫຼົ່ານີ້ຖືກປະຖິ້ມໄວ້.
ຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍສັດເປັນແນວໃດ? ຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍສັດແມ່ນເປັນພະຍາດທາງຈິດ? ໃນຫົວຂໍ້ຕໍ່ໄປພວກເຮົາຈະສ້າງປະຫວັດທາງດ້ານຈິດໃຈເພື່ອແກ້ໄຂບາງຂໍ້ສົງໃສເຫຼົ່ານີ້.
ຜູ້ຮຸກຮານສັດ: ລັກສະນະບຸກຄະລິກກະພາບ
ບຸກຄະລິກຂອງຜູ້ຮຸກຮານ
ນັກຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍຄົນໄດ້ພະຍາຍາມຊອກຫາລັກສະນະບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງຄົນປະເພດນີ້, ເຖິງແມ່ນຮູ້ວ່າມີວັດທະນະທໍາແລະພາກພື້ນທີ່ແຕກຕ່າງກັນເຊິ່ງການທໍາຮ້າຍສັດແມ່ນເຮັດໃຫ້ເປັນປົກກະຕິ, ມີລັກສະນະທາງດ້ານຈິດຕະວິທະຍາດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:
- ຄວາມຮຸນແຮງ: ບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຮຸນແຮງມີແນວໂນ້ມ ທຳ ມະຊາດທີ່ຈະຕອບໂຕ້ດ້ວຍຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ກັບສິ່ງກະຕຸ້ນທີ່ຢູ່ອ້ອມຮອບລາວ, ໃນກໍລະນີນີ້, ຖ້າຄົນຜູ້ນັ້ນຮູ້ສຶກໂມໂຫຫຼືອຸກອັ່ງຕໍ່ສັດ, ລາວຈະບໍ່ຄິດສອງເທື່ອກ່ອນຈະມີປະຕິກິລິຍາຢ່າງຮຸນແຮງ.
- ຄວາມບໍ່ກະຕືລືລົ້ນ: ຄວາມກະຕືລືລົ້ນmeansາຍຄວາມວ່າບໍ່ຄິດສອງເທື່ອກ່ອນທີ່ຈະມີປະຕິກິລິຍາ, ນີ້iesາຍເຖິງການປ່ອຍຄວາມໃຈຮ້າຍອອກໄປໂດຍບໍ່ຄິດເຖິງຜົນສະທ້ອນ, ມັນບໍ່ ສຳ ຄັນວ່າເຈົ້າຈະ ທຳ ຮ້າຍຄົນອື່ນຫຼືບໍ່.
- ຄວາມຮູ້ສຶກທາງອາລົມນ້ອຍ: ການຂາດສະຕິປັນຍາທາງດ້ານອາລົມແມ່ນລັກສະນະເດັ່ນທີ່ສຸດຂອງຜູ້ຮຸກຮານສັດ. ລັກສະນະນີ້ກໍານົດຄວາມສາມາດທີ່ຈະບໍ່ສາມາດຮູ້ສຶກເຫັນອົກເຫັນໃຈຫຼືກໍານົດກັບສະພາບອາລົມຂອງຄົນອື່ນ. ຖ້າຄົນຜູ້ ໜຶ່ງ ບໍ່ສາມາດມີຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈຕໍ່ສັດ, ລາວເກືອບຈະບໍ່ສາມາດຄວບຄຸມການກະ ທຳ ຂອງລາວເພື່ອຫຼີກລ່ຽງການ ທຳ ຮ້າຍມັນ.
- ຕ້ອງການພະລັງງານ: ໃນຫຼາຍສະຖານະການ, ຄວາມຮຸນແຮງແມ່ນໃຊ້ເພື່ອຮັກສາສະຖານະການພະລັງງານ. ເມື່ອສັດບໍ່ເຊື່ອຟັງ, ຜູ້ຮຸກຮານຈະມີຄວາມຮຸນແຮງເພື່ອບັນລຸຈຸດປະສົງຂອງມັນ.
- ຄວາມເຫັນແກ່ຕົວ: ເມື່ອບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ຄິດພຽງແຕ່ຜົນປະໂຫຍດຂອງຕົນເອງ, ລາວອາດຈະມີສ່ວນຮ່ວມໃນການກະທໍາທີ່ໂຫດຮ້າຍເພື່ອຈຸດປະສົງອັນດຽວຂອງການໄດ້ຮັບບາງສິ່ງບາງຢ່າງ. ດ້ວຍເຫດຜົນນີ້, ຜູ້ຮຸກຮານຈະມີແນວໂນ້ມທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການເອົາໃຈໃສ່ຕົນເອງ.
- ຜູ້ທ້າທາຍ: ຄົນທີ່ມີທັດສະນະຕໍ່ກັບກົດandາຍແລະຮູ້ສຶກຕື່ນເຕັ້ນບາງຢ່າງເມື່ອbreaking່າືນກົດລະບຽບສາມາດພັດທະນາພຶດຕິ ກຳ ການຮຸກຮານ, ອັນນີ້ເພາະວ່າເຂົາເຈົ້າບໍ່ສົນໃຈກົດລະບຽບແລະທ້າທາຍສະຫວັດດີພາບຂອງສິ່ງອື່ນ around ທີ່ຢູ່ອ້ອມຂ້າງເຂົາເຈົ້າຕະຫຼອດ.
ຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍຈິດຕະວິທະຍາສັດແມ່ນບໍ?
ມັນເປັນໄປໄດ້ວ່າປະຫວັດທາງດ້ານຈິດໃຈຂອງຜູ້ຮຸກຮານສັດແມ່ນຕິດພັນກັບພະຍາດທາງຈິດໃຈບາງອັນ. ພະຍາດທາງເດີນຫາຍໃຈມີຜົນກະທົບຢ່າງ ໜັກ ຕໍ່ຄວາມສາມາດໃນການຮູ້ສຶກແລະສົມເຫດສົມຜົນແລະຄວາມຜິດປົກກະຕິດ້ານບຸກຄະລິກກະພາບບາງຢ່າງທີ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດການລ່ວງລະເມີດສັດ.
ໂລກຈິດແມ່ນບຸກຄົນຜູ້ທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍຢ່າງໃນການເຂົ້າໃຈຄວາມທຸກທໍລະມານຂອງຄົນອື່ນ. ແລະຖ້າການກະທໍາທີ່ຮຸນແຮງຕໍ່ກັບຜູ້ອື່ນເຮັດໃຫ້ນາງໄດ້ຜົນປະໂຫຍດບາງຢ່າງ (ຕົວຢ່າງ, ການບັນເທົາຄວາມຕຶງຄຽດໃນມື້ທີ່ບໍ່ດີໂດຍການຕີສັດ), ນາງຈະບໍ່ຄິດສອງຄັ້ງທີ່ຈະເຮັດມັນ. ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນທີ່ວ່າຫຼາຍ psych ຄົນທີ່ເປັນໂຣກຈິດເຮັດຮ້າຍຕໍ່ສັດ, ແນວໃດກໍ່ຕາມບໍ່ແມ່ນວ່າຜູ້ລ່ວງລະເມີດສັດທັງareົດແມ່ນເປັນໂຣກຈິດ.
ເຖິງແມ່ນຮູ້ວ່າຄວາມຜິດປົກກະຕິທາງຈິດສາມາດນໍາໄປສູ່ການກະທໍາທີ່ຮຸນແຮງ, ການທໍາຮ້າຍສັດແມ່ນປະກົດການທີ່ໄດ້ຮັບອິດທິພົນຈາກຫຼາຍປັດໃຈ: ສັງຄົມ, ອາລົມ, ສິ່ງແວດລ້ອມ ... ຕົວຢ່າງ: ຖ້າຄອບຄົວໃດ ໜຶ່ງ ສອນລູກວ່າ, ຖ້າdogາບໍ່ເຊື່ອຟັງ, ມັນຈໍາເປັນ. ເພື່ອຕີລາວ, ເມື່ອdogາບໍ່ເຊື່ອຟັງຕໍ່ລາວ, ເດັກນ້ອຍອາດຈະຕີລາວ, ສ້າງສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ຮຽນຮູ້ຈາກdogາໂຕນີ້ຫຼືຈາກສັດອື່ນ with ທີ່ລາວໄດ້ຕິດຕໍ່ມາ.
ມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະຮູ້ເຖິງເດັກນ້ອຍທີ່ທໍາຮ້າຍສັດຫຼືສັດລ້ຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ເພາະວ່າທັດສະນະຄະຕິນີ້ສາມາດກະຕຸ້ນໃຫ້ມີພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານປະເພດອື່ນ. ໃນຂະນະທີ່ມັນສາມາດຖືວ່າເປັນປະເພດຂອງ "ການຂູດຮີດ" ຫຼືຮູ້ຂອບເຂດຄວາມທົນທານຂອງສັດ, ມັນຍັງສາມາດເປີດເຜີຍຮູບແບບການລ່ວງລະເມີດໃນເບື້ອງຕົ້ນທີ່ເຮັດ ໜ້າ ທີ່ເປັນສັນຍານສໍາລັບການຮຸກຮານທາງຮ່າງກາຍໃນອະນາຄົດ. ເດັກນ້ອຍທີ່ ທຳ ຮ້າຍສັດຄວນໄປພົບແພດ,ໍ, ເນື່ອງຈາກວ່າອາດຈະມີປັດໃຈອື່ນ that ທີ່ກໍ່ໃຫ້ເກີດພຶດຕິກໍານີ້. ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນເພື່ອກໍານົດພວກມັນເພື່ອຫຼີກເວັ້ນພຶດຕິກໍາການຮຸກຮານທີ່ສາມາດເຮັດໃຫ້ຊີວິດຂອງສັດຢູ່ໃນຄວາມສ່ຽງ.
ເກີດຫຍັງຂຶ້ນກັບຄົນທີ່ ທຳ ຮ້າຍສັດ?
ຖ້າເຈົ້າກວດພົບສະພາບການ ທຳ ຮ້າຍສັດ, ສິ່ງ ທຳ ອິດທີ່ຕ້ອງເຮັດຄືປົກປ້ອງສັດເພື່ອຫຼີກເວັ້ນຜົນສະທ້ອນຕາມມາ. ເຈົ້າສາມາດລາຍງານການກະ ທຳ ຜິດຂອງສັດຕໍ່ເຈົ້າ ໜ້າ ທີ່ຫຼືຮ້ອງຂໍໃຫ້ຜູ້ຮຸກຮານປົກປ້ອງສັດໃຫ້ກັບເຈົ້າຫຼືບຸກຄົນທີສາມ. ເມື່ອສິ່ງນີ້ໄດ້ຮັບການປົກປ້ອງ, ມັນຈໍາເປັນຕ້ອງເລີ່ມການແຊກແຊງທີ່ແນໃສ່ຜູ້ຮຸກຮານ, ສໍາລັບສິ່ງນັ້ນ, ຂັ້ນຕອນທໍາອິດແມ່ນການລາຍງານສະຖານະການຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມກົດsoາຍເພື່ອໃຫ້ທີມງານມືອາຊີບສາມາດຄວບຄຸມສະຖານະການໄດ້.
ການກະ ທຳ ຫຼືການແຊກແຊງປະເພດນີ້ຈະອີງໃສ່ການສຶກສາອົບຮົມຜູ້ໃຊ້ຄວາມຮຸນແຮງຄືນໃand່ແລະຄວບຄຸມພຶດຕິກໍາຂອງຄວາມຮຸນແຮງແລະການຮຸກຮານ. ພວກເຮົາສາມາດເຂົ້າຫາການປະຕິບັດຕໍ່ສັດໃນສອງທາງ:
- ການລົງໂທດ: ມັນຈະເປັນການປັບໄ or ຫຼືການຢູ່ໃນຄຸກ, ການລົງໂທດຕໍ່ສະຖານະການຄວນເປັນທາງເລືອກທີ່ຈະແຈ້ງທີ່ສຸດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ມີກົດthatາຍທີ່ລົງໂທດການເຮັດຜິດຕໍ່ສັດ.
- ຍຸດທະສາດດ້ານຈິດຕະສາດ: ເມື່ອບຸກຄົນໄດ້ຖືກລົງໂທດ, ຂະບວນການສຶກສາຄືນໃcan່ສາມາດເລີ່ມປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ລາວທໍາຮ້າຍສັດອີກ. ຍຸດທະສາດນີ້ແມ່ນອີງໃສ່ການພັດທະນາຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈແລະວິທີການເພື່ອຄວບຄຸມຄວາມໂມໂຫ.
ການ ທຳ ຮ້າຍສັດ: ເວົ້າວ່າບໍ່!
ດັ່ງທີ່ໄດ້ກ່າວມາຕະຫຼອດບົດຄວາມນີ້, ການທໍາຮ້າຍສັດແມ່ນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງທຸກຄົນ. ອັນນີ້meansາຍຄວາມວ່າບໍ່ມີພຽງແຕ່ອົງປະກອບທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ກໍານົດການກະທໍາທີ່ຮຸນແຮງ. ພວກເຮົາທຸກຄົນສາມາດປ້ອງກັນແລະຫຼີກເວັ້ນໄດ້, ໃນລະດັບໃດ ໜຶ່ງ, ການທໍາຮ້າຍສັດ.
ຖ້າເຈົ້າກໍາລັງຄິດຈະປ່ຽນແປງບາງຢ່າງ, ເຈົ້າຄວນປະນາມຢ່າງເປີດເຜີຍຕໍ່ສະຖານະການການຮຸກຮານ, ຫຼີກເວັ້ນການເຂົ້າຮ່ວມໃນເຫດການທີ່ເອົາລັດເອົາປຽບສັດແລະຮຽນຮູ້ເລັກນ້ອຍກ່ຽວກັບວິທີປະຕິບັດຕໍ່ສັດທັງproperlyົດຢ່າງຖືກຕ້ອງ.
