20 ຂໍ້ເທັດຈິງມ່ວນ fun ກ່ຽວກັບປາຶກອີງໃສ່ການສຶກສາວິທະຍາສາດ

ກະວີ: Laura McKinney
ວັນທີຂອງການສ້າງ: 10 ເດືອນເມສາ 2021
ວັນທີປັບປຸງ: 1 ເດືອນເມສາ 2025
Anonim
20 ຂໍ້ເທັດຈິງມ່ວນ fun ກ່ຽວກັບປາຶກອີງໃສ່ການສຶກສາວິທະຍາສາດ - ສັດລ້ຽງ
20 ຂໍ້ເທັດຈິງມ່ວນ fun ກ່ຽວກັບປາຶກອີງໃສ່ການສຶກສາວິທະຍາສາດ - ສັດລ້ຽງ

ເນື້ອຫາ

ປາຶກແມ່ນເປັນ ໜຶ່ງ ໃນສັດທະເລທີ່ ໜ້າ ປະທັບໃຈທີ່ສຸດຢູ່ອ້ອມຮອບ. ຄຸນລັກສະນະທາງກາຍະພາບທີ່ຊັບຊ້ອນ, ຄວາມສະຫຼາດຫຼັກແຫຼມທີ່ມັນມີຫຼືການສືບພັນຂອງມັນແມ່ນບາງຫົວຂໍ້ທີ່ໄດ້ສ້າງຄວາມສົນໃຈຫຼາຍທີ່ສຸດຕໍ່ກັບນັກວິທະຍາສາດໃນທົ່ວໂລກ, ເຊິ່ງໄດ້ນໍາໄປສູ່ການອະທິບາຍການສຶກສາຫຼາຍອັນ.

ລາຍລະອຽດທັງtheseົດເຫຼົ່ານີ້ເປັນແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ຂຽນບົດຄວາມ PeritoAnimal ນີ້, ເຊິ່ງພວກເຮົາໄດ້ລວບລວມທັງົດ 20 ຂໍ້ເທັດຈິງມ່ວນ fun ກ່ຽວກັບປາຶກອີງໃສ່ການສຶກສາວິທະຍາສາດ. ຊອກຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບສັດປະເສີດນີ້ຢູ່ລຸ່ມນີ້.

ຄວາມສະຫຼາດອັດສະຈັນຂອງປາຶກ

  1. ປາ,ຶກ, ເຖິງວ່າຈະບໍ່ມີອາຍຸຍືນຍາວແລະສະແດງວິຖີຊີວິດທີ່ໂດດດ່ຽວ, ແຕ່ສາມາດຮຽນຮູ້ແລະປະພຶດຕົວຢູ່ໃນຊະນິດຂອງມັນດ້ວຍຕົວມັນເອງ.
  2. ສັດເຫຼົ່ານີ້ເປັນສັດທີ່ສະຫຼາດຫຼາຍ, ສາມາດແກ້ໄຂບັນຫາທີ່ສັບສົນ, ຈຳ ແນກຜ່ານການປັບສະພາບແບບຄລາສສິກແລະຮຽນຮູ້ໂດຍໃຊ້ການສັງເກດ.
  3. ເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດຮຽນຮູ້ຜ່ານການປັບປຸງການດໍາເນີນງານ. ມັນໄດ້ຖືກສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຮຽນຮູ້ສາມາດແກ້ໄຂໄດ້ດ້ວຍການໃຊ້ຜົນຕອບແທນໃນທາງບວກແລະຜົນທາງລົບ.
  4. ຄວາມສາມາດໃນການຮັບຮູ້ຂອງເຂົາເຈົ້າໄດ້ສະແດງອອກໂດຍການປະຕິບັດພຶດຕິກໍາຕ່າງ various ຂຶ້ນກັບການກະຕຸ້ນໃນປະຈຸບັນ, ຂຶ້ນກັບການຢູ່ລອດຂອງເຂົາເຈົ້າ.
  5. ເຂົາເຈົ້າສາມາດຂົນສົ່ງວັດສະດຸເພື່ອສ້າງບ່ອນລີ້ໄພຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ, ເຖິງແມ່ນວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຄື່ອນຍ້າຍແລະອາດເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ການຢູ່ລອດຂອງເຂົາເຈົ້າຊົ່ວຄາວ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ເຂົາເຈົ້າມີໂອກາດທີ່ຈະຢູ່ລອດໄດ້ດົນກວ່າ.
  6. ປາapplyຶກໃຊ້ຄວາມກົດດັນທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອພວກເຂົາເຕັມໃຈທີ່ຈະulateູນໃຊ້ເຄື່ອງມືທີ່ແຕກຕ່າງກັນ, ຜູ້ຖືກລ້າຫຼື, ໃນທາງກັບກັນ, ເມື່ອພວກເຂົາປະຕິບັດ ໜ້າ ທີ່ປ້ອງກັນຕ້ານກັບຜູ້ລ້າ. ມັນໄດ້ຖືກສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າພວກມັນຍັງມີຜູ້ຖືກລ້າ, ຄືກັນກັບປາ, ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງຫຼາຍກ່ວາເຄື່ອງມືທີ່ພວກເຂົາອາດຈະໃຊ້ເພື່ອປົກປ້ອງພວກມັນ.
  7. ເຂົາເຈົ້າຮັບຮູ້ແລະແຍກຄວາມແຕກຕ່າງຂອງເຂົາເຈົ້າຄືກັບເຕັນທີ່ຖືກຕັດອອກຈາກສະມາຊິກອື່ນ of ໃນສາຍພັນຂອງເຂົາເຈົ້າເອງ. ອີງຕາມການສຶກສາ ໜຶ່ງ ທີ່ໄດ້ປຶກສາຫາລື, 94% ຂອງປາຶກບໍ່ໄດ້ກິນ ໜວດ ຂອງຕົນເອງ, ພຽງແຕ່ຂົນພວກມັນໄປຫາບ່ອນລີ້ໄພຂອງພວກເຂົາດ້ວຍປາຍຫມາກຂອງມັນ.
  8. ປາຶກສາມາດລຽນແບບຊະນິດພັນໃນສະພາບແວດລ້ອມຂອງມັນທີ່ມີພິດເປັນວິທີການຢູ່ລອດ. ອັນນີ້ເປັນໄປໄດ້ເນື່ອງຈາກຄວາມສາມາດຂອງມັນສໍາລັບຄວາມຊົງຈໍາໃນໄລຍະຍາວ, ການຮຽນຮູ້ແລະການປ້ອງກັນຄວາມຈໍາປີ້ນ, ມີຢູ່ໃນສັດໃດ ໜຶ່ງ.
  9. ມັນມີການ ອຳ ນວຍຄວາມສະດວກ serotonin presynaptic, ເປັນສານສົ່ງສານສື່ສານລະບົບປະສາດທີ່ມີອິດທິພົນຕໍ່ອາລົມ, ອາລົມແລະສະພາບຊຶມເສົ້າຢູ່ໃນສັດຫຼາກຫຼາຍຊະນິດ. ມັນແມ່ນດ້ວຍເຫດຜົນອັນນີ້ທີ່ວ່າ "ຖະແຫຼງການ Cambridge ກ່ຽວກັບສະຕິ" ລວມເອົາປາຶກເປັນສັດທີ່ຮູ້ຈັກຕົວເອງ.
  10. ການຈັດຕັ້ງພຶດຕິ ກຳ ເຄື່ອງຈັກຂອງປາandຶກແລະພຶດຕິ ກຳ ອັດສະລິຍະຂອງມັນແມ່ນພື້ນຖານ ສຳ ລັບການສ້າງຫຸ່ນຍົນທີ່ມີຄວາມສາມາດຂະ ໜາດ ໃຫຍ່, ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນຍ້ອນລະບົບຊີວະວິທະຍາທີ່ຊັບຊ້ອນ.

ລັກສະນະທາງກາຍະພາບຂອງ octopuses

  1. ປາຶກສາມາດຍ່າງ, ລອຍນ້ ຳ ແລະເກາະຕິດກັບພື້ນຜິວໃດ thanks ກໍໄດ້ຍ້ອນຖ້ວຍດູດທີ່ມີພະລັງແລະແຂງແຮງ. ສຳ ລັບອັນນີ້ຂ້ອຍຕ້ອງການ ສາມຫົວໃຈ, ອັນ ໜຶ່ງ ທີ່ເຮັດວຽກສະເພາະຢູ່ໃນຫົວຂອງເຈົ້າແລະສອງອັນທີ່ດູດເລືອດໄປໃສ່ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງຮ່າງກາຍຂອງເຈົ້າ.
  2. ປາຶກບໍ່ສາມາດເຂົ້າຫາຕົວຂອງມັນເອງໄດ້ເນື່ອງຈາກມີສານຢູ່ເທິງຜິວ ໜັງ ຂອງມັນທີ່ປ້ອງກັນມັນ.
  3. ເຈົ້າສາມາດປ່ຽນລັກສະນະທາງກາຍະພາບຂອງມັນໄດ້, ຄືກັບແມງກະເບື້ອ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບໂຄງສ້າງຂອງມັນ, ຂຶ້ນກັບສະພາບແວດລ້ອມຫຼືຜູ້ລ້າປະຈຸບັນ.
  4. ແມ່ນສາມາດ ສ້າງໃac່ tentacles ຂອງທ່ານ ຖ້າສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຖືກຕັດອອກ.
  5. ແຂນຂອງ octopus ແມ່ນມີຄວາມຍືດຍຸ່ນທີ່ສຸດແລະມີການເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍ mult ຢ່າງ. ເພື່ອຮັບປະກັນການຄວບຄຸມທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງມັນ, ມັນເຄື່ອນຍ້າຍຜ່ານຮູບແບບທີ່ມີລັກສະນະແປກotyທີ່ເຮັດໃຫ້ເສລີພາບຂອງມັນຫຼຸດລົງແລະອະນຸຍາດໃຫ້ມີການຄວບຄຸມຮ່າງກາຍຫຼາຍຂຶ້ນ.
  6. ສາຍຕາຂອງເຂົາເຈົ້າຕາບອດສີ, meaningາຍຄວາມວ່າເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການຈໍາແນກສີແດງ, ສີຂຽວແລະບາງຄັ້ງເປັນສີຟ້າ.
  7. octopuses ມີປະມານ 500,000,000 neuronsຄືກັນກັບມີdogາແລະມີຫຼາຍກວ່າ ໜູ 6 ເທົ່າ.
  8. ແຕ່ລະ tentacle ຂອງ octopus ມີປະມານ 40 ລ້ານຕົວຮັບສານເຄມີເພາະສະນັ້ນ, ມັນໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າແຕ່ລະຄົນ, ເປັນອະໄວຍະວະທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກດີ.
  9. ຂາດກະດູກ, ປາusesຶກໃຊ້ກ້າມຊີ້ນເປັນໂຄງສ້າງຫຼັກຂອງຮ່າງກາຍ, ຜ່ານຄວາມແຂງແກ່ນແລະການຫົດຕົວຂອງມັນ. ມັນເປັນຍຸດທະສາດການຄວບຄຸມມໍເຕີ.
  10. ມີຄວາມສໍາພັນລະຫວ່າງຕົວຮັບເອົາທາດອ່ອນຂອງສະoອງ octopus ແລະລະບົບການຈະເລີນພັນຂອງມັນ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດລະບຸອົງປະກອບທາງເຄມີຂອງປາຶກໂຕອື່ນ that ທີ່ລອຍຢູ່ໃນນໍ້າລວມທັງຜ່ານຈອກດູດຂອງມັນ.

ບັນນານຸກົມ

Nir Nesher, Guy Levy, Frank W. Grasso, Binyamin Hochner "ກົນໄກການຮັບຮູ້ຕົນເອງລະຫວ່າງຜິວ ໜັງ ແລະຜູ້ດູດດູດປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ແຂນ Octopus ແຊກແຊງເຊິ່ງກັນແລະກັນ" CellPress 15 ພຶດສະພາ 2014


Scott L. Hooper "ການຄວບຄຸມມໍເຕີ: ຄວາມ ສຳ ຄັນຂອງຄວາມແຂງແກ່ນ” CellPress ວັນທີ 10 ພະຈິກ 2016

Caroline B. Albertin, Oleg Simakov, Therese Mitros, Z. Yan Wang, Judit R. Pungor, Eric Edsinger-Gonzales, Sydney Brenner, Clifton W. Ragsdale, Daniel S. Rokhsar "genome octopus ແລະວິວັດທະນາການຂອງ cephalopod neural and morphological ນະວະນິຍາຍ "ທຳ ມະຊາດ 524 ວັນທີ 13 ສິງຫາ 2015

Binyamin Hochner "ທັດສະນະທີ່ເປັນຕົວofັງຂອງລະບົບປະສາດວິທະຍາ Octopus" CellPress 1 ຕຸລາ 2012

Ilaria Zarrella, Giovanna Ponte, Elena Baldascino ແລະ Graziano Fiorito "ການຮຽນຮູ້ແລະຄວາມຊົງຈໍາໃນ Octopus vulgaris: ກໍລະນີຂອງການປຼາສະຕິກທາງຊີວະພາບ" ຄວາມຄິດເຫັນໃນປັດຈຸບັນໃນ Neurobiology, sciencedirect, 2015-12-01

Julian K. Finn, Tom Tregenza, Mark D. Norman "ການໃຊ້ເຄື່ອງມືປ້ອງກັນຢູ່ໃນctາກພ້າວທີ່ມີcoconutາກພ້າວ "CellPress 10 ຕຸລາ 2009